Escola Porphyrio da Paz, de Paulínia, é Vencedora do Prêmio Escola Pioneira do Instituto 3M

A Escola Estadual Porphyrio da Paz, em Paulínia, foi agraciada com o Prêmio Escola Pioneira, uma das principais distinções da Mostra de Projetos de Ciência e Tecnologia promovida pelo Instituto 3M. A premiação reconhece o trabalho da instituição em promover o ensino-aprendizado inclusivo e o desenvolvimento de projetos científicos, destacando a atuação da equipe em torno do aluno surdocego Haruã Gonçalves (@harualibras).

A escola receberá o valor de R$ 30.000,00 em bens e serviços, destinados a aprimorar seus laboratórios e dar continuidade às práticas educativas de sucesso.

O Reconhecimento e a Inspiração

A inscrição da escola no edital foi liderada pela professora Thais Alves, que celebrou a conquista.

“Inscrevi a escola no edital do Projeto Escola Pioneira do Instituto 3M, na Mostra de Projetos de Ciência e a Tecnologia e fomos ganhadores,” relata a Professora Thais.

O projeto vencedor reflete o empenho em garantir que “o ensino aprendizado seja possível a todos os alunos”. A professora Thais Alves enfatiza que o sucesso se deve ao engajamento de toda a comunidade: “A educação é possível por meio de professores engajados que acreditam nos alunos e constroem possibilidades mesmo diante dos desafios e a inclusão é uma realidade da nossa escola.”

Vozes da Comunidade Escolar

O trabalho pedagógico e de apoio é a base para a transformação na escola. O corpo docente e os profissionais de apoio destacam o papel da ciência e da acessibilidade total.

O Professor Lucas Soares ressalta a importância da inovação no aprendizado: “A ciência e a tecnologia são ferramentas poderosas. Nosso papel é garantir que todos os alunos, sem exceção, tenham acesso a elas para que possam transformar o mundo ao seu redor.”

O Pilar da Inclusão: Haruã e a Equipe de Apoio

A inspiração central do projeto é Haruã Gonçalves, cuja jornada impulsionou a escola a superar barreiras. O aluno, através de seus mediadores, expressa a alegria pela vitória:

O aluno Haruã Gonçalves afirma: “Eu amo vir para a escola. Aqui eu aprendo e me sinto incluído. Vencer esse prêmio é uma prova de que a gente consegue fazer tudo!”

A dedicação para a inclusão é evidente no trabalho das intérpretes de Libras que atuam na escola.

  • Valdevina Bessi afirma: “Estar ao lado de Haruã é ver a inclusão acontecer na prática. Nosso papel é ser a ponte da comunicação, garantindo que ele tenha acesso total ao conhecimento e possa interagir com o mundo.”
  • Isabela Silva ressalta o futuro: “Nós plantamos hoje a semente para um futuro mais justo. O sucesso de Haruã e o reconhecimento do nosso trabalho mostram que a esperança e o acesso à educação para todos são possíveis.”
  • As intérpretes Angelica e Andreza reforçam o compromisso diário: “Nosso trabalho vai além da tradução; é garantir que todas as informações cheguem a Haruã, permitindo que a escola seja, de fato, um lugar de acesso completo e de oportunidades iguais.”

A Perspectiva dos Alunos

O entusiasmo pela vitória também é compartilhado pelos estudantes. As alunas Ana Luiza e Lara Silveira destacam o senso de comunidade e o aprendizado prático: “Fazer parte de um projeto que nos ensina a olhar para o outro e a usar a Ciência para resolver problemas é incrível. Essa conquista é de todos nós, da escola inteira!”

O Impacto do Prêmio Escola Pioneira

O prêmio de R$ 30.000,00 é um investimento direto na continuidade da excelência educacional.

  • Os recursos serão aplicados em bens de capital, consumo e serviços para fortalecer a infraestrutura do colégio.
  • O reconhecimento coloca a Escola Porphyrio da Paz como referência em educação inclusiva e científica na região.

A conquista do Prêmio Escola Pioneira consolida a Escola Porphyrio da Paz como um centro de excelência que prova que a inclusão é o principal motor da inovação e da transformação na educação.

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